Jurnal Matematika

Guidelines

Indonesian Mathematical Society Journal on Mathematics Education (IndoMS-JME) or Majalah Ilmiah Himpunan Matematika Indonesia (MIHMI) untuk Pendidikan Matematika

Published two times a year: July and January

Guidelines for Authors

Artikel yang ditulis untuk JIMS-B meliputi hasil pemikiran atau hasil penelitian di bidang pendidikan matematika yang belum pernah diterbitkan pada media lain. Penulis disarankan untuk mengirim artikelnya dalam bentuk file PDF atau Word. Semua artikel akan direview dan jika diperlukan penulis akan diminta merevisinya berdasarkan laporan editor. Editorial Board hanya mempunyai hak untuk membuat modifikasi sederhana  terkait dengan kata-kata.

Naskah diketik dengan huruf Times New Roman, ukuran font 12, dengan spasi ganda, diketik pada kerta A4 sepanjang maksimum 10-15 halaman, dan diserahkan dalam bentuk print-out sebanyak 2 eksemplar beserta CD-nya. Berkas (file) dibuat dengan Microsoft Word. Pengiriman file dapat dilakukan sebagai attachment e-mail ke alamat:zulkardi@yahoo.com atau wanty_widjaja@yahoo.com

Nama penulis artikel dicantumkan tanpa gelar akademik dan ditempatkan dibawah judul artikel yang diikuti nama lembaga asal serta alamat pos lengkap dan e-mail. Jika penulis terdiri dari 4 orang atau lebih, yang dicantumkan dibawah artikel adalah nama penulis utama; nama penulis-penulis lainnya dicantumkan pada tulisan kaki halaman pertama naskah. Dalam hal naskah ditulis oleh tim, penyuntingan hanya berhubungan dengan penulis utama atau penulis yang namanya tercantum pada urutan pertama.

Artikel ditulis dengan bahasa Indonesia atau Inggris dimana abstrak harus dalam dua bahasa, Indonesia dan Inggris. Gunakan format esai, disertai judul pada masing-masing bagian artikel, kecuali pada bagianpendahuluan yang disajikan tanpa judul bagian. Judul artikel dicetak dengan huruf besar ditengah-tengah, dengan ukuran font 16. Peringkat judul bagian dinyatakan dengan jenis huruf yang berbeda (semua judul bagian dan sub-bagian dicetak tebal atau dan tebal miring), dan tidak menggunakan angka/nomor pada judul bagian

PERINGKAT 1 (HURUF BESAR SEMUA, TEBAL, RATA TEPI KIRI)

Peringkat 2 (Huruf Besar Kecil, Tebal, rata tepi Kiri)

Peringkat 3 (Huruf Besar Kecil, Tebal-miring, Rata Tepi Kiri)

Sistematika artikel hasil pemikiran adalah : judul, nama penulis (tanpa gelar akademik); abstrak (maksimum 100 kata); kata kunci; pendahuluan (tanpa subjudul) yang berisikan latar belakang dan tujuan atau ruang lingkup tulisan; bahasan utama (dapat dibagi dalam beberapa sub-pokok bahasan); penutup atau kesimpulan; daftar rujukan (hanya memuat sumber-sumber yang dirujuk).

Sistematika artikel hasil penelitian adalah: judul, nama penulis (tanpa gelar akademik); abstrak (maksimum 100 kata) yang berisi tujuan, metode, dan hasil penelitian, kata kunci; pendahuluan (tanpa subjudul) yang berisikan latar belakang; sedikit tinjauan pustaka, dan  tujuan penelitian; metode; hasil; pembahasan; Simpulan dan saran; daftar rujukan (hanya memuat sumber-sumber yang dirujuk).

Sumber rujukan sedapat mungkin merupakan pustaka-pustaka terbitan 10 tahun terakhir. Rujukan yang diutamakan adalah sumber-sumber primer berupa laporan penelitian (termasuk skripsi, tesis, disertasi) atau artikel-artikel penelitian dalam jurnal dan/atau majalah ilmiah.

Daftar rujukan disusun dengan tata cara seperti contoh berikut ini dan diurutkan secara alfabetis dan kronologis (disarankan menggunakan APA style) seperti contoh berikut:

Buku:

Freudenthal, H. (1991). Revisiting mathematics education. China Lectures. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.

Chapter  of book:

de Lange, J. (1993).  Innovation in mathematics education.  In J. de Lange, C. Keitel, I. Huntley and M. Niss (Eds.), Innovation in mathematics education by modelling and applications, (pp. 3-17). Chichester: Ellis Horwood.

Handbook:

Borko, H., & Putnam, R. (1996). Learning to teach. In D. Berliner & R.Calfee (Eds.), Handbook  of educational psychology (pp. 673-708). New York: Macmillan.

Website:

CIA the world factbook. (2001, January). Retrieved March 23, 2002 from the world wide web: http://www.odci.gov/cia/publications/factbook/

Paper:

Cobb, P. (1994, September). Theories of mathematical learning and constructivism: A personal view. Paper presented at the Symposium on trends and perspectives in mathematics education, Institute for mathematics, University of Klagenfurt, Austria.

Jurnal:

Goffree, F. & Oonk, W. (1999). Educating primary school mathematics teachers in the Netherlands: back to the classroom. Journal of Mathematics Teacher Education 2: 207-214.

Newspaper:

Kompas (1999). Internet harus diekploitasi untuk bisnis [Internet must be exploited for business]. Retrieved January 2000, from the web at the http://www.kompas.com

Research Report:

Marpaung, Y., et.al. (2007). Pengkajian Proses Pembelajaran Matematika dan Dampaknya pada Siswa di Beberapa SD di Yogyakarta. Laporan penelitian.

Proceeding:

Zulkardi (2007). Mendesain sendiri soal kontekstual. Dalam Waluya (Eds.) Prosiding Konferensi Nasional Matematika ke-13. Semarang, percetakan Unnes.

Thesis:

Zulkardi (1999). Computer Assisted Curriculum Analysis, Design and Evaluation for Mathematics Education in Indonesia. Unpublished Master thesis. Enschede: University of Twente.

Dissertation :

Zulkardi (2002). Developing A Learning Environment on Realistic Mathematics Education for Indonesian Student Teachers. Published Dissertation. Enschede: University of Twente.

Tata cara penyajian kutipan, rujukan, table, dan gambar dapat mencontoh langsung tata cara yang digunakan dalam artikel yang telah dimuat. Artikel berbahasa Indonesia menggunakan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (Depdikbud, 1987). Artikel bahasa inggris menggunakan ragam baku (APA Style).

Semua naskah ditelaah secara anonym oleh mitra bestari (reviewers) yang ditunjuk oleh penyuting menurut bidang kepakarannya. Penulis artikel diberi kesempatan untuk melakukan perbaikan (revisi) naskah atas dasar rekomendasi/saran dari mitra bestari atau penyunting.

Artikel dikirim paling lambat 2 (dua) bulan sebelum bulan penerbitan.

Kepastian pemuatan dan penolakan naskah akan diberitauhkan secara tertulis atau melalui e-mail. Penulis yang artikelnya dimuat akan mendapat imbalan nomor bukti pemuatan sebanyak 3 (tiga) eksemplar. Artikel yang tidak dimuat tidak akan dikembalikan kecuali atas permintaan penulis.

<zul>

Tugas TIK

1.    Apakah fungsi modem ?

Mengubah dari data analog ke digital atau sebaliknya

2.    Jelaskan cara memilih modem yang baik

·         Kecepatan transmisi, sekurang-kurangnya dapat melayani volume data yang dikirimkan     dan kecepatan yang memadai

·         Turn around time, proses dua arah dan pengubahan data dalam pengiriman dan penerimaan

·         Error susceptibility, daya tahan terhadap error, hang, dan kesalahan yang dapat menimbulkan masal ah dalam pengiriman dan pengambilan data dari internet.

·         Biaya, dana yang tersedia untuk pembelian alat tersebut.

3.    Apakah yang dimaksud dengan:

a.   Internal modem?

§  Modem yang berada didalam CPU, bentuknya seperti kartu yang ditancapkan pada slot AGP atau slot PCI.

b.   External modem?

§  Modem yang berada diluar CPU sehingga mudah dibawa dan dipindahkan.

4.    Apakah yang dimaksud dengan ISP?

ISP adalah penyedia layanan jasa internet

5.    Jelaskan cara memilih ISP ?

ü  Kapasitan bandwidth adalah kemampuan mengirim dan menerima data sehingga proses akses tidak terhambat.

ü  Kapasitas jaringan adalah rasio jaringan yang disediakan dengan jumlah pelanggannya.

ü  Akses pulsa local, penggunaan pulsa local relative lebih murah dari biaya pulsa luar negri

ü  Kehandalan dan keamanan jaringan merupakan hal penting dalam operasional computer karena saat mengoprasikan computer sangat mungkin terjadi gangguan yang menyebabkan terjadinya eror jaringan.

6.    Sebutkan lima contoh ISP yang ada saat ini ?

o   RADNET (http://www.rad.net.id).

o   PT. Indo Internet Indonesia (http://www.netura.net.id).

o   PT. Telekomunikasi Indonesia (http://www.telkom.net.id).

o   PT. Multimedia Indonesia (http://www.metra.net.id).

o   PT. Indosat (http://www.indosat.net.id).

7.    Apakah yang dimaksud dengan TCP/IP ?

           TCP/IP adalah salah satu jenis protokol* yg memungkinkan kumpulan komputer untuk berkomunikasi dan bertukar data didalam suatu  network (jaringan). Merupakan himpunan aturan yg memungkinkan komputer untuk  berhubungan antara satu dengan yg lain, biasanya berupa bentuk / waktu / barisan / pemeriksaan error saat transmisi data.

         

8.    Apakah yang dimaksud dengan LAN ?

              Local Area Network (LAN) adalah sejumlah komputer yang saling dihubungkan bersama di dalam satu areal tertentu yang tidak begitu luas, seperti di dalam satu kantor atau gedung.

9.    Apakah yang dimaksud dengan WAN?

              Wide Area Network (WAN) adalah Jaringan yang mencakup area yang luas dan mampu menjangkau batas propinsi bahkan sampai negara yang ada dibelahan bumi lain. Jaringan WAN dapat menghubungkan satu komputer dengan komputer lain dengan menggunakan satelit atau kabel bawah laut. 

10. Apa yang dimaksud dengan istilah-istilah berikut?

a.    Topologi jaringan?

        Adalah pola yang dimiliki oleh LAN yang digunakan untuk mempermudah dalam pola hubungan antara satu komputr dengan computer lainnya.

b.    Topologi Fisik?

      Adalah topologi actual dengan kabel-kabel sebagai media jaringan.

c.    Topologi Logika?

      Adalah jaringan yang menggambarkan proses host-host saling berhubungan antara yang satu dengan yang lain.